補習個案申請

導師編號：20612
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你好！本人就讀護理學2年級生，曾為中一，小六補習英文。
8年前

導師編號：20622
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恆生管理學院 大學三年級，BBA－Marketing。 曾於上水小學擔任功課輔導班導師，有兩年功課輔導經驗，亦可提供補充練習。
8年前

導師編號：20564
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我是Joanne，2017DSE考生，中文考獲5*(作文5** 綜合5**) 通識5* 英語會話5*，從小學習普通話，清楚答題技巧，並且有大量有用筆記。為人有耐性，喜歡於人溝通。
8年前

導師編號：17333
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你好，我係Hermione，我已擔任補習姐姐兩年多了。在中學時期我曾到加拿大溫哥華留學，在當地擔任小老師教導外籍的小朋友廣東話以及華籍小朋友英語和數學。當中也有教導一些有過度活躍或有學習困難的小朋友，對我來說教導他們並不困難， 只要用特別的方式教導他們，因材施教，就能激發他們對學習的興趣及求知慾。回港後，我的鄰居邀請我為他們的小孩補習，現在她已到了海外升讀。我認為導師除了教導他們課本上的知識，更重要是以身作則，讓他們有正確的價值觀，導他們去正途。 不是為教而教，這只會增加學生的學習壓力，因材施教，是針對學生的能力作出教學的方針，從而提升他們的學習水平以及對學習的自信和成就感。能夠活學活用，更能提升學生的學習興趣。現有學生4名，分別為小二、小五、中一及中三，當中均有為小五學生補習全科，還望家長予以考慮，謝謝!
8年前