補習個案申請

導師編號：21168
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本人現正就讀香港教育大學二年級，主修中文教育，曾於小學任職功課輔導班，以及中學中文班導師，對教育甚有熱忱，細心、有耐性。 可提供多年Lv5的作文及綜合卷，以作參考。
7年前

導師編號：12199
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本人現於香港教育大學修讀中國語文教育雙學位課程，有中小學在校教學經驗，在教育方面略有心得。在香港中學文憑試的中文/數學/通識中均取得5級的成績，其中中文科閱讀和寫作分卷更得到5**的優良表現。本人著重於學生及家長的溝通，對學生主張尋找雙方感舒適的學習方法；對家長則隨時交代學生進度。此外，本人更提供課外的額外查詢服務，學生或家長有任何疑問均可於開始上課後wtsapp/致電本人查詢，敬希考慮。
7年前

導師編號：17200
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您好，我就讀band1英文中學，2017dse考生，現就讀浸會大學金融學。 文憑試成績:中文5(作文5**，綜合5，說話5）其他皆有4 超過半年私補經驗，曾有為小四、中一、中二、中三及中六學生私補，亦曾於補習社教導小學生及到校功課輔導班，有教學經驗。 學生來自:女拔萃書院，聖母書院，東華三院黃笏南中學 我中學時有曾於大型補習社補習及進行私補，深知應如何教導學生，使學生能夠學習及吸收更多。 我會抱著很大的耐心教導學生，如果學生不懂，我亦會嘗試用其他方法及角度解釋，以求令學生明白及學業有所進步。同時，我亦會提供筆記給學生，使其能更容易吸收知識。
7年前

導師編號：16724
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現職教師，有意可聯絡。
7年前

導師編號：22101
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本人於2017中文dse中考獲5*的成績，其中卷一閱讀5；卷二作文5**；卷三綜合5**。在六年中學期間，每年都曾考獲中文科年級第一的優秀名次，尤其作文能力更獲多位教師的認可，在改善學童寫作能力方面甚有把握。本人對於中文閱讀及寫作可謂極有心得；同時本人的普通話水平極高，能以標準普通話教授中文。詳情可向本人查詢。
7年前