補習個案申請

導師編號：18955
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本人畢業於英華書院,現為中文大學學生,數理成積不俗. 另本人亦有相關小學補習經驗達一年,正教導英華小學等學生. 本人具教學熱誠,以教學為本,並因材施教,讓學生得以進步,盼合作愉快.
7年前

導師編號：23843
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本人現時就讀香港理工大學香港專上學院心理學系的一年級生。本人曾在學校擔任輔導員，以大哥哥的身分照顧剛入學的中一學生，同時亦曾擔任學術領袖生，教導成績欠佳或未如理想的中學生做功課及溫習。現時本人在大圍的起程補習社中擔任助教一職，指導在這裏補習的小學生完成當日的功課、溫習默書及改善不理想的地方。本人有6個月在補習社補習的經驗，亦有三個月私補經驗，希望能夠為小學生們培養良好的學習態度和習慣，以在學業中有所成就。
7年前

導師編號：21353
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以輕鬆手法,提高小朋友學習能力
7年前

導師編號：25597
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2018-2019將入讀香港大學工程學院。 2017-2018在 HKU SPACE CC 工程學 獲GPA 4.0(sem1)(4.0為滿分) 2012-2017於地區名校畢業（Band 1 英中:保良一中) 拒絕死操爛做 回歸學習真諦 寓科學於生活 燃引對科學熱誠 期盼以自主學習取代被動 從學習生涯至今，一直因理科較為優秀成為同學問書對象，獲得同儕絕對好評回饋，小老師之工作令現在的我比其他人更有耐性，更具備良好的表達技巧，更勝任理科教育工作。同時，為能貼近最新考試走勢，我將投考2019 DSE,為學生提供近年考試分析，比一般大學生更熟悉DSE「遊戲規則」。親身為學生體驗，把學生放在首位。
7年前

導師編號：24854
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具豐富小學到校及私人補習經驗，曾任教主科及藝術科導師。旨在為同學將瑣碎的知識整合，使用最短的時間獲取最大的效益，並長遠改變學生求學心態。教學認真，用心準備，有大量精美筆記，并根據學生能力做出調整。
7年前