補習個案申請

導師編號：55030
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教育背景： 香港公開大學（應用中國語言） 香港大學（中國語言文學碩士） 補習經驗: 06/09/2018 卓苗/朗苗/德苗教育中心; 職位：兼職小一至小六課後導師 05/09/2019 學林教育；職位：兼職專科中文、英文導師
5年前

導師編號：55082
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本人已完成教育碩士學位，及擁有六年教學經驗，有信心教導學生成績進步。本人於教育大學畢業，曾於三年仼幼稚園老師，作視覺藝術科科主任，有耐性及愛心。然後到特殊學校作中小學老師，教授美術 中文 常識及電腦。現在於41名校網其中一間主流小學仼教中文 常 數 美 。本人亦十分有責任感，樂於與家長溝通合作。
5年前

導師編號：54839
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你好，本人大學畢業， 有四至五年補習經驗，懂因材施教，能應對不同學習需要，現正也是一位全職補習社導師，家長評價甚高，有責任感
5年前

導師編號：55038
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藥劑學二年級 大學一年級Dean list 中學中四-六全年級第一
5年前

導師編號：54294
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您好，本人為應屆DSE畢業生， 就讀觀塘區band 1英文中學 ，有輔助小學生功課及小測經驗。我能提供筆記和練習，盡力達到家長要求，協助貴子女應付校內試。此外，本人守時、有責任心，居住於觀塘區，時間可議，有需要可以聯絡本人，謝謝。
5年前

導師編號：28657
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本人母語為英語為英文。擅長於英國語文，尤其英文說話（英文説話 5 ), 數學及通識，性格開朗 容易相處，健談而且好動，對學生有要求。目標是希望幫助學生改善學習上的困難，幫助學生容易學習。 擁有四年補習經驗，主要補習英文及通識。
5年前

導師編號：30569
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你好 本人性格比較有耐心而且喜歡同小朋友相處 有2年教學經驗 曾仼教SEN學生 現就讀海外大學項目管理課程 能提供筆記及試卷 歡迎家長whatsapp
5年前

導師編號：55109
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本人畢業於band1英文中學，全級排名前十，為2020年的DSE考生，中文及地理取得5*，英文及經濟取得5，中文及英文SBA更奪得5**的成績。本人對於中學的課程有深刻印象，熟悉校內的考試模式及奪分方法，能有助學生於考試及SBA中奪取佳績。本人有豐富的補習經驗，有準備筆記及練習，定能有效針對學生的需要教學。
5年前

導師編號：52469
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本人於band1中學宣道會鄭榮之中學畢業,現於香港理工專上學院修讀中國語文及文學課程,十月將入讀香港樹仁大學歷史系二年級,有一年補習小學全科經驗包括上門補習和補習社,本人居住大圍,時間任選亦可以視像補習。
5年前

導師編號：54247
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家長您好!本人已獲取中大醫學院的有條件取錄，畢業於沙田區Band 1中學。DSE成績Best 5 33分:中文5**;英文5*;數學5*;通識5**;經濟5**。IELTS亦考獲Reading 9.0/9.0(滿分),Listening 9.0/9.0(滿分), Overall 8.0/9.0(Very Good User)的佳績。有愛心、耐心、喜歡小朋友。歡迎拔尖補底的同學，如有需要可製作度身訂造練習。
5年前

導師編號：20436
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你好！本人現為城市大學之學生，於北區Band 1英中畢業。本人亦考取國際英文試Ielts 6.5分的成績(滿分為9)。本人有四年多補習經驗，亦有為國際學校學生補習經驗。本人更有曾經到小學教授英語拼音的經驗, 現有為一名國際學校學生補中文專科，一名中六生補中文，及有為就讀鄧顯名校的學生補全科，希望考慮，謝謝。
5年前

導師編號：54539
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我叫倩儀，現就讀香港中文大學英文系二年級，DSE總分7科35分，中文5**和中史5*。除私人補習外，曾到中學任教英文口試技巧和補習社功課輔導。本人自認為有教學熱誠和耐心，會因應學生程度而因材施教，務求學生能夠從中進步。
5年前

導師編號：55145
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我叫倩儀，現就讀香港中文大學英文系二年級，DSE總分7科35分，中文5**和中史5*。除私人補習外，曾到中學任教英文口試技巧和補習社功課輔導。本人自認為有教學熱誠和耐心，會因應學生程度而因材施教，務求學生能夠從中進步。
5年前

導師編號：53282
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本人現就讀科大, 並畢業於傳統名校。本人曾是學校數學學會和橋牌及棋藝學會會長，DSE中文5，具教學經驗，包括幼稚園、小學以及中學。學生成績大大提升。課堂會以有趣、生動的方式進行，令學生對學習有興趣。
5年前

導師編號：55222
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Hi! I am Charlie. Nice to meet you! I am a graduate from Newcastle University in United Kingdom. I have much experience being a tutor to primary students particularly in English and Mathematics. From my personal perspective, I think that to lean English effectively, students should not only focus on practicing written exercises, but also learn from surroundings. Throughout the four years in UK, I know how to teach and improve one’s English level in a far more interesting and proactive way. For e
5年前