補習個案申請

導師編號：36673
留言：
就讀香港城市大學商學院三年級 主修市場營銷 畢業於聖若瑟 具有五年補習經驗 現正教導中英文 通識 及商科為主 英文成績更達A級 IELTS:7.0 上課時會以知識及技巧教育 並找出學生的長短處 及時更正 協助學生跟上學校進度時 再給予額外練習 打好根基 希望能透過生動教學 啟迪他們的好奇心 使學生面對沉重學業時 以正面心態邁步向上
2年前

導師編號：52207
留言：
家長您好，本人姓黎，男生，英文名Kyo。 本人學習成積不俗，中學會考考獲22分，地理考獲A。 高考全科合格，中文及歷史考獲C。由於經濟原因，當時沒有報讀大學，故本人只有中七學歷。 然而，沒有大學學位，並沒有阻礙本人的教學熱誠及效率。本人第一年會考，中文僅考得U。後來，在老師的悉心指導下，本人掌握了考取高分的法門，翌年補考中文時，本人即考獲5*(相當於改制前的A)。這些經歷，令本人深知同學學習時面對的困難，更知道如何可以在短時間內幫助同學顯著提高學習成積。 本人現為全職補習導師，且有2年補習社補習經驗，5年私人補習經驗。豐富的教學經驗，令本人能因材施教，根據同學的實際情況，有效地於較短時間內提高同學的學習技巧及成積。本人多年的教學經驗，深信能幫助同學打好根基，為之後多年的學習生涯做好準備。 如有任何疑問，歡迎隨時告知。 衷心期待您的回覆。
2年前

導師編號：59017
留言：
現任中學教職員，持中文學士學位，現正修讀教育大學中文教育碩士，具三年教學經驗(一年小學兩年中學)以及四年補習經驗。擅長中文、中國文化、中國歷史、數學、通識、地理、普通話。DSE獲得五科最佳23分，其中通識LV5**數學地理LV5，多年來多次幫助補習學生獲得LV5以上佳績。針對學生個性制訂合適的學習與考試策略，提供相應學習材料。為人有耐性與開放性，容易與人相處。
2年前