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補習個案編號:
58081
補習科目:
全科,英文
學生班級:
小一
學生性別:
補習地點:
半山 干德道
時薪:
$180/小時
每週堂數:
3堂 (星期一至日)
每節時數:
2小時
備註:
男或女導師 學生只會講普通話和英文 要求母語是普通話的導師 小一同小四各補1小時 平日:4:30-8pm
刊登日期:
3年前
其他導師留言:
導師編號:59614
留言:
家長你好!本人畢業於Band 1A地區名校,現為香港浸會大學社會科學系四年級學生,主修歐洲研究及法文,曾留學法國一年,於法國雷恩Science Po Rennes取得法文DELF B2 diploma資格。現有三年私人補習經驗,有多個K1至中二學生,來自不同傳統中小學或國際學校,包括男拔小學、聖方濟各英文小學、聖方濟書院、朗思國際學校、學之園幼稚園等等。 —— 2018 DSE成績 —— 中文閱讀5、寫作5* 英文閱讀5*、寫作5 通識5 —— IELTS —— Listening 8.5/9 Speaking 8/9 Overall 7.5/9 —— 法文 —— 已考獲DELF B2 Diploma資格
3年前
導師編號:56426
留言:
你好,本人畢業於中西區傳統名女校,正就讀香港大學文學士一年級,主修中文,於2021文憑試中文科取得5*的成績,有一年中小學私補經驗,課後亦會會提供練習。
3年前
導師編號:26332
留言:
香港大學(HKU)文學士學位畢業,香港高考1A3C(包括英語運用科),其中英語寫作部分達A級水平,並持有學位教師教育文憑(PGDE)。本人為教育局註冊教員,曾任職政府津貼中學教師,任教中英文科。現為全職補習導師,亦有於中小學代課。具多年補習經驗,教學嚴謹,專補初中及小學全科,尤擅於提升學生中英文閱讀及寫作能力,並能提供優質教材及練習。本人現有補習學生數名,其中有男有女。如有意,歡迎找本人。
3年前
導師編號:60153
留言:
本人曾在新加坡留學多年,擁有流利英語,普通話,廣東話。中學讀IB Maths拿5分。現正就讀學位Gaming and Mobile development,大學是University of Wolongong。擅長英語,Maths。曾短暫在補習社功課班工作。
3年前
導師編號:60152
留言:
在培训机构有过一年的工作经验,教授英文,数学。 经济学学士,信息与科技管理硕士 母语为普通话,
3年前
導師編號:60089
留言:
你好,我是Rosalie。畢業於美國普渡大學,現時在一間上市國際公司做客戶經理。我出生於深圳,9歲開始生活在美國並於去年返回香港。13歲時我曾短暫回到香港並就讀於美國國際學校,所以對AP課程有豐富的經驗。我從七年級開始就在美國教授我的母語普通話,每年暑假回到香港後亦會教授英文及英文會話。國際化的生活經歷令我可以在使用有趣及多元化的方式教學普通話與英文的同時,幫助學生了解語言文化。 至今我已累積近三年的私人教授經歷,與此同時我有一個12歲的弟弟,所以在教育青少年方面有一定的經驗。我的教育宗旨是以創新的方式耐心帶領學生自主學習,並在此過程中找到學習的樂趣 Born in China and have lived in the US since age 9, I'm fluent in both Mandarin and English, which means I can teach both languages in a fun and culturally-emphasized way. I graduated from Purdue University with a Retail Management degree, along with a minor in Apparel Design & Technology. I'm now working as an Account Manager at an international company which has recently gone IPOed, so if needed, I can also provide insight for older students who are seeking guidance on area of study or even career. I have a brother who's 12 years old and I have also been tutoring younger children for almost 3 years, so I understand how to communicate and teach in the most efficient ways. I believe in creative learning and am never one to give up on difficult situations in education.
3年前




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