補習個案申請

導師編號：61779
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本人正就讀英語教育學系，以成為全職老師為目標努力中。 擁有豐富補習經驗，4年來教育6名中小學生達到各自目標，並通過閱讀腦科學及心理學等書藉，並發展出持之以恆而具趣味的學習方法。
2年前

導師編號：15126
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本人畢業於上愛荷華大學，持工商管理學士學位，主修管理學，並於國際英語水平測試考獲總分 6.5。本人亦於香港中學文憑試中國語文科考獲 5 級，更於寫作及說話分部考獲 5**級。在學期間，不同的學習機會除令我吸取學科相關之專業知識外，亦啟蒙本人之教學理念及熱誠，故堅定我教學的心。首先，本人具良好的雙語語文能力，於讀寫聽說各範疇均有涉獵及一定訓練，同時本人了解學生於學習語文時所遇到的困難與考核之挑戰，故能針對性協助學生提升其不足，以及強化語文根底。本人深信學習語文在於打穩根基，加以學懂遣詞用字，定能事半功倍，同時提升個人文化修為。其次，本人熟悉不同程度之課程，並曾任私人中文科導師，主力教授寫作及說話技巧。再者，本人曾於中學階段協助非牟利機構為長者撰寫自述，對寫作具經驗及心得。本人有信心只要循循善誘，定能指導學生於語文上更進一步。
2年前

導師編號：61772
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本人畢業於港島區傳統band 1英文中學。由初小至初中均由普通話授教中文，可以教導及操作流利普通話。熱愛補習及教育工作，有兩年私人補習及補習社經驗，本人有愛心及有耐性，可以細心教導學生並提供課後問答服務。有需要可以提供筆記及練習。
2年前

導師編號：26591
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畢業於香港中文大學文學院及研究院，主修宗教研究，副修歷史，社會政策碩士畢業，現為全職補習社中學部主理導師，有6年以上補習經驗，令我明白教導學生的技巧及學校要求。補習學生都有明顯進步，各自在中西史科及通識科都奪得佳績。西史科學生分數更加由老師預測的level 2提升為level 5；曾經有為日籍學生保底英文經驗。學生來自男女拔萃、播道書院、聖言中學，等學校。會為學生提供練習，並且為高中學生親自出題，按照溫習內容及校內試要求，針對進行練習。
2年前