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個案編號:61594
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全科,英文
南昌 海達邨 · 小二 · 男
個案編號
61594
補習科目
全科,英文
學生班級
小二
學生性別
男
補習地點
南昌 海達邨
時薪
$130/小時
每週堂數
2堂 (星期一日)
每節時數
1.5小時
備註
男女導師都可,一:6PM後,日:2PM後
刊登時間
3年前
其他導師留言
導師 #15126
導師 #15126
本人畢業於上愛荷華大學,持工商管理學士學位,主修管理學,並於國際英語水平測試考獲總分 6.5。本人亦於香港中學文憑試中國語文科考獲 5 級,更於寫作及說話分部考獲 5**級。在學期間,不同的學習機會除令我吸取學科相關之專業知識外,亦啟蒙本人之教學理念及熱誠,故堅定我教學的心。首先,本人具良好的雙語語文能力,於讀寫聽說各範疇均有涉獵及一定訓練,同時本人了解學生於學習語文時所遇到的困難與考核之挑戰,故能針對性協助學生提升其不足,以及強化語文根底。本人深信學習語文在於打穩根基,加以學懂遣詞用字,定能事半功倍,同時提升個人文化修為。其次,本人熟悉不同程度之課程,並曾任私人中文科導師,主力教授寫作及說話技巧。再者,本人曾於中學階段協助非牟利機構為長者撰寫自述,對寫作具經驗及心得。本人有信心只要循循善誘,定能指導學生於語文上更進一步。
3年前
導師 #62303
導師 #62303
本人就讀理工大學專上學院商科副學士二年級,曾有半年補習經驗,畢業於band1c英文中學,對小朋友有耐心及擅長與他們溝通,對教學有熱誠,主要跟進家課以及幫學生溫習測驗以提升學業成績,有信心令他們進步,會提供額外練習給他們,會針對學生的弱點作適切和詳細的教導並教授考試測驗技巧。
3年前
導師 #18737
導師 #18737
我從香港大學畢業,中學畢業於英中聖若瑟書院。我已經經營自己的補習社大約一年時間,而且在補習社工作有四年經驗。 本人平日一至六全職補習,星期一至五八點半後、星期六七點後和星期日十點後空閒的時間本人也希望能為中小學生上門補習。 我擁有自己補習社,因此提供各科練習或試卷來就絕對不是問題,亦有自家製作notes,加上我有非常豐富的教學經驗,對小學各科的內容瞭如指掌,有信心能教好任何學生。
3年前
導師 #26332
導師 #26332
香港大學(HKU)文學士學位畢業,香港高考1A3C(包括英語運用科),其中英語寫作部分達A級水平,並持有學位教師教育文憑(PGDE)。本人為教育局註冊教員,曾任職政府津貼中學教師,任教中英文科。現為全職補習導師,亦有於中小學代課。具多年補習經驗,教學嚴謹,專補初中及小學全科,尤擅於提升學生中英文閱讀及寫作能力,並能提供優質教材及練習。本人現有補習學生數名,其中有男有女。如有意,歡迎找本人。
3年前
導師 #62399
導師 #62399
本人在香港恒生大學就讀,中學就讀於中華基金中學,屬一間英文中學,本人亦在英國就讀兩年中學,操得一口流利的英語,亦曾經係小學生進行英文補習班。
3年前
導師 #62473
導師 #62473
教學內容 - 提供小學全科功課輔導 - 專注加強中、英科打底,為升中作準備 (特別於閱讀及寫作部份: 1)了解及運用文法、句子結構; 2)提供自制詞庫筆記予學生,靈活運用詞庫所學,作文不再千篇一律; 3)帶領學生多閱讀英文文章 (引導學生從字裡行間學習生字、識別和加深文章句法的記憶)) 課堂狀態與特色 -功課輔導:高度看重其效率,學生是否專注認真及按時完成, 故導師態度會相對嚴肅、加快進度為上 - 文科打底:多元教材、著重與學生對答與交流 (英文打底課盡量引導學生思考並以英文作答), 且課堂會重溫複習上堂派發予學生的筆記,加強其所學記憶, 保持生動不冗悶,且張馳有度的課堂氣氛 個人特點: 自制筆記, 有耐性, 細心, 守時, 可長補, 擅長補底
3年前
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