補習導師PROFILE
補習導師編號: |
60635 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
補習導師名字: |
Tat37歲(男) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
自我介紹: |
先生/太太 你們好,本人因為在繼續進修其他學士課程,在機緣考合下,學習到一些Children Developmental Psychology 既資料. 因為小時是slow to warm-up temperament,資質亦平平, 學習上吃了不少苦頭,直到發掘出自己既興趣,先至勉強係數學方面表現得較好. (其他科目既成績就無謂誤人子弟了) 本人多年前曾為約6名不同學生面授補習數學,但後來因為於工程界文職全職,需要6天全天工作而中空了一段時間沒有補習, 因為近年在Full time進修其他學士課程, 希望能於學習之外的時間有份補習工作幫補家計,另外更想將自己學習上既困難同經驗可以幫助到同學對學習數學可以培育興趣,而不是一見數學便條件式反映 : "數學好難,我唔識" 學習的教導上將會善用Zone of proximity 去增加同學的自信心,同時學習到知識. 而不希望過去上一輩既死記,死操卷令到同學失去學習既熱誠同失敗之中learning helplessness 希望可以online 見到你,謝謝 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
補習經驗: |
2 年 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
最高學歷: |
已完成 大學(學位) (City university) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
公開考試成績: |
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最高教授級別: |
中五 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
外語/樂器: |
1 年教授 廣東話 (高級 ) 經驗 |
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授課星期: |
日 一 二 三 四 五 六 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授課地區: |
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*灰格為可授課地區 |
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| 導師資料最後更新: | 3年前 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
家長如欲指定導師,請先記錄導師編號,再在此統
一登記。登記後自會有職員與閣下聯絡。



