經驗豐富、師資優良的補習老師，按活躍度排序
| 導師編號 | 319222 |
|---|---|
| 名稱 | Jessica |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 16歲 |
| 最高學歷 | 中五 本地中學 |
| 畢業院校 | |
| 授課地區 | 九龍 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | Band 1 英中中五導師｜專攻小學全科及初中專科】 家長你好！本人現就讀於西貢區Band 1 英中，現為中五學生。雖然本人未考 DSE，但校內成績穩定保持於全級中游水平，尤其擅長歷史英文數學，對現時小學及初中的課程結構、考核重點及常見失分位非常熟悉。 教學特色及優勢： * 耐心細心，無代溝： 年紀與學生相近，懂得用輕鬆易明的方式引導學生思考，特別適合需要建立學習信心或較怕問問題的小朋友。 * 針對性溫習： 熟悉高小呈分試及初中測考模式，能協助學生整理溫習重點、對功課及背誦默書，打好升中基礎。 * 課後支援： 歡迎學生課後隨時透過 WhatsApp 問功課，遇到難題會耐心解答，務求真正明白。 補習時間及地區： 平日放學後及週末均可，首選觀塘線沿線 / 將軍澳區]zoom或公眾地方補習。 歡迎家長聯絡查詢，希望有機會協助貴子弟進步！ |
| 導師編號 | 319223 |
|---|---|
| 名稱 | Jason |
| 性別 | 男 |
| 年齡 | 20歲 |
| 最高學歷 | Year 3 大學（學士） |
| 畢業院校 | 香港大學 |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 您好! 本人畢業於傳統名校香港華仁書院，現就讀港大牙科🦷 ⭐2024 DSE best 5 32/35 (全港top 1%) ⭐Bio, 英文 5** ⭐Maths, Chem, History 5* 教學特色: ✅專補Bio，熟悉答題技巧 ✅提供筆記及練習 ✅具三年補習經驗，學生來自英華，SJC，香港華仁, 聖羅撒書院等等 ✅因材施教，因應學生弱點而調整教材 ✅有耐性，詳細解題，歡迎課後whatsapp提問 |
| 導師編號 | 59408 |
|---|---|
| 名稱 | 陳Sir |
| 性別 | 男 |
| 年齡 | 53歲 |
| 最高學歷 | 已完成 大學（學位） |
| 畢業院校 | The Univ. of Iowa |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 本人是美國大學回流畢業生，校風傳統Band 1英文中學畢業，累積了12 年紮實的私人補習經驗，長期專注於為中小學不同成績層次（Band1 至 Band3）的男女生教授英文、數學以及會計科目。曾擔任入校中小學功課輔導班導師，並順利通過香港政府的性罪行紀錄查核（可查閱）。 我深知每位學生都有自己的亮點與學習節奏。因此，我會抱著尊重與友善的態度與他們相處。透過細心觀察，協助學生們找出考試中最該優先完成的部分，讓他們在考場上事半功倍。我的教學強調「解釋-引導-反問」的互動模式，不直接灌輸答案，而是鼓勵學生主動思考，自己找出問題的答案。同時傳授實用的考試技巧，例如: 英文：公開試(DSE, IELTS, Toefl等)在作文中如何由簡單句轉化為要求的complex sentences、有效牢記英文要考詞彙、聽力提升、Group discussion/SBA訓練、作文批改(不另收費):保留學生原有構思，優化為高分版本，原文文法分釋 數學：快速比較數字大小、代數、全等三角形解題策略 除了技巧傳授，我也會搭配自編練習、教科書延伸題目、其他學校的考題，並在過程中給予適時的讚許與肯定，逐步鞏固學校要考的知識。在學生個人的努力配合下，我的學生均在原有基礎上取得了不同程度的進步，也在另一平台上獲得多位家長給予的全5星評價認同。 我正/曾協助 小2小3(中英數奧數)、小4至小6(數英)、中1中2(數)、中2至中6(英、DSE英、DSE會計) 、大專/大學(會計) 學生拔尖或補底：包括現有的小學生(數，英)、初中生(英)和5位高中生(DSE 英)提供全面的學術輔導。 |
| 導師編號 | 15274 |
|---|---|
| 名稱 | maggie |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 31歲 |
| 最高學歷 | 已完成 大學（學位） |
| 畢業院校 | University of Queensland |
| 授課地區 | 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 您好，本人是畢業於澳洲昆士蘭大學工商管理學士的女生，就讀英文中學，精於主科、歷史及經濟科目。我能操流利廣東話、英語和普通話。 本人為人有愛心及耐性，有10年補習經驗。 |
| 導師編號 | 7575 |
|---|---|
| 名稱 | Miss Lau |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 50歲 |
| 最高學歷 | 已完成 碩士 |
| 畢業院校 | The University of Manchester |
| 授課地區 | 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 本人是一名碩士，能說流利英語。有10年替中小學生補習英文經驗。 本人熟識香港中小學校課程，及了解以中文為母語學生在學習英文語上的困難，因而施教。 本人會提供針對性的練習給學生，使其能掌握英文文法知識，句子結構，增加英文字彙，閱讀和寫作能力均能提升，因而考試大大進步。中學生更會提供DSE past year 操練，增強考試技巧。經本人補習的學生考試成績都能升了一或兩級。本人亦善長替小五，小六學生預備中一英文面試。 |
| 導師編號 | 63736 |
|---|---|
| 名稱 | Yuki |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 23歲 |
| 最高學歷 | Year 4 大學（學士） |
| 畢業院校 | 香港教育大學 |
| 授課地區 | 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 你好！本人先正就讀於香港教育大學的小學教育榮譽學士-常識。中學畢業於Band 1地區名校。先前曾就讀幼兒教育榮譽學士，有半年的幼稚園老師實習經驗，亦有義教經驗。 個人優勢：-有熱情以及耐性 -善於因材施教，理解學生補底的需求 -提供補底的教學服務 -可用廣東話或普通話教學 |
| 導師編號 | 318933 |
|---|---|
| 名稱 | Edith |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 19歲 |
| 最高學歷 | Year 1 大學（學士） |
| 畢業院校 | 香港恒生大學 |
| 授課地區 | 香港島 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 本人是在讀大學生，普通話水平測試奪得二級甲等。我想與同學一起進步，達到目標，會盡力解決同學的問題。本人性格温和，易相處。上課後如有問題可隨時whatsapp我，會盡快回答，希望家長能給我一個機會。暫時只接受zoom課堂🙏🏻 |
| 導師編號 | 63283 |
|---|---|
| 名稱 | yuen |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 21歲 |
| 最高學歷 | Year 4 大學（學士） |
| 畢業院校 | CUHK |
| 授課地區 | 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 中西區 Band 1 女校畢業生，DSE 英文 Level 5*，現為香港中文大學文學院四年級學生，並於大學期間獲頒 Dean's List（院長嘉許名單）及書院獎學金。 我有三年經驗教授小學全科、初高中英文及成人英語會話。曾協助兩位應屆 DSE（中六）學生於英文科由 Level 2 提升至 Level 3，成功達到大學聯招（JUPAS）的最低英文入學要求，對協助學生補底、鞏固基礎及提升應試技巧有豐富經驗。 我有耐心及責任感，重視與學生及家長的溝通，會按需要設計教學材料，協助學生達成學習目標。 |
| 導師編號 | 15919 |
|---|---|
| 名稱 | Ms Li |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 62歲 |
| 最高學歷 | 已完成 大學（學位） |
| 畢業院校 | 香港中文大學 |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 資深註册教師，任教中小學主科，現專職中、小學中文科及全科補習，兼任學校代課老師。 香港中文大學文科學士及中大教育文憑，修讀中文科，教學實習優異。善用教學法，富責任感，尤擅長小學至中三中文科【拔尖補底】教學，在校內及私人補習均獲佳績。 語文補習方針: 首要,是加強學生在語法修辭的理解,并融通課文,提升答題技巧。 第二,改進寫作技巧,培養課外閱讀的能力和興趣。 在小學主科TSA 、呈分試及初中香港學科測驗方面具有經驗。 |
| 導師編號 | 59368 |
|---|---|
| 名稱 | Ray |
| 性別 | 男 |
| 年齡 | 38歲 |
| 最高學歷 | Year 2 大學（學士） |
| 畢業院校 | 香港城市大學 |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 本人為全職補習導師， 全職補習超過15年 曾經 讀香港本地大學,最強科目為 英文，數學,M2,物理生物化學通識，香港公開試理科成績優異,中英數通識phy chem bio補習notes完全齊備,30年以上hkcee,Alevel,hkdse past paper, 超過50篇中文,英文5**各卷範文, 24小時問書,不怕辛勞, 誠補各級學生。 99％ 學生進步 。 80％學生分數進步超過15分。 學生98%入讀大學. 曾經教出IB 43/45分 學生 |
| 導師編號 | 319150 |
|---|---|
| 名稱 | Gordon |
| 性別 | 男 |
| 年齡 | 54歲 |
| 最高學歷 | 已畢業 大學（學士） |
| 畢業院校 | 東北師範大學 |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 国家普通话一级 內地的廣播電臺新聞播音員， 澳門五星衛視財經類資訊節目普通話配音員 內地的廣播電臺新聞播音員需要層層 選撥，普通話標準要求非常高。 東北師範大學漢語言文學專業畢業， 本人有耐心，負責任。擅長激發學生學習興趣，一對一定製課件，進步明顯。 15年以上相關經驗，经验丰富。 致力於普通話發音糾正。DSE/IB/AP/等中小学中文课程提高。普通話授課。繁体简体均可。成人商务汉语 有意可以pm |
| 導師編號 | 58934 |
|---|---|
| 名稱 | Miss S Chem |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 23歲 |
| 最高學歷 | 已畢業 大學（學士） |
| 畢業院校 | 香港中文大學 |
| 授課地區 | 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 家長你好！本人是2025年香港中文大學化學系的畢業生，畢業等級為二級甲等。自2021年以來已有5年補習經驗，專注於化學及生物科補底，亦曾在補習社工作了一段時間。2021年化學及生物成績都有5級，2025年化學成績都能維持以往水準。 有別於速食型補習，本人主打長跑型補習策略，會先著重培養好學生的基礎能力。此策略不僅需要老師的精心課堂內容設計與鋪排，還很大程度上需要學生的責任感，學生必須長期持之以恆，按部就班準時完成補習功課，以及堅毅不屈的心態去面對困難，方能看見成果。 本人會提供以下服務： 1. 課後WhatsApp’s 問書服務，解答一般在36小時內回覆 2. 按學生能力+學校進度度身訂造專屬課程，會按著情況而靈活調整 3. 提供課程用到的筆記與練習，已經完成的練習需要send比本人改，批改好的練習一般會在7個工作天內歸還，會有表現評價 4. 加配日常生活例子/故事/口訣去生動演繹抽象複雜的概念，務求令枯燥的內容變得生動有趣，令課堂更有意義 成功例子眾多，唯效果顯著的學生全部屬於有破釜沈舟的決心，抗逆力高，而且能夠長久自律腳踏實地持久操練及準時繳齊功課 |
Band 1 英中中五導師｜專攻小學全科及初中專科】 家長你好！本人現就讀於西貢區Band 1 英中，現為中五學生。雖然本人未考 DSE，但校內成績穩定保持於全級中游水平，尤其擅長歷史英文數學，對現時小學及初中的課程結構、考核重點及常見失分位非常熟悉。 教學特色及優勢： * 耐心細心，無代溝： 年紀與學生相近，懂得用輕鬆易明的方式引導學生思考，特別適合需要建立學習信心或較怕問問題的小朋友。 * 針對性溫習： 熟悉高小呈分試及初中測考模式，能協助學生整理溫習重點、對功課及背誦默書，打好升中基礎。 * 課後支援： 歡迎學生課後隨時透過 WhatsApp 問功課，遇到難題會耐心解答，務求真正明白。 補習時間及地區： 平日放學後及週末均可，首選觀塘線沿線 / 將軍澳區]zoom或公眾地方補習。 歡迎家長聯絡查詢，希望有機會協助貴子弟進步！…
您好! 本人畢業於傳統名校香港華仁書院，現就讀港大牙科🦷 ⭐2024 DSE best 5 32/35 (全港top 1%) ⭐Bio, 英文 5** ⭐Maths, Chem, History 5* 教學特色: ✅專補Bio，熟悉答題技巧 ✅提供筆記及練習 ✅具三年補習經驗，學生來自英華，SJC，香港華仁, 聖羅撒書院等等 ✅因材施教，因應學生弱點而調整教材 ✅有耐性，詳細解題，歡迎課後whatsapp提問…
本人是美國大學回流畢業生，校風傳統Band 1英文中學畢業，累積了12 年紮實的私人補習經驗，長期專注於為中小學不同成績層次（Band1 至 Band3）的男女生教授英文、數學以及會計科目。曾擔任入校中小學功課輔導班導師，並順利通過香港政府的性罪行紀錄查核（可查閱）。 我深知每位學生都有自己的亮點與學習節奏。因此，我會抱著尊重與友善的態度與他們相處。透過細心觀察，協助學生們找出考試中最該優先完成的部分，讓他們在考場上事半功倍。我的教學強調「解釋-引導-反問」的互動模式，不直接灌輸答案，而是鼓勵學生主動思考，自己找出問題的答案。同時傳授實用的考試技巧，例如: 英文：公開試(DSE, IELTS, Toefl等)在作文中如何由簡單句轉化為要求的complex sentences、有效牢記英文要考詞彙、聽力提升、Group discussion/SBA訓練、作文批改(不另收費):保留學生原有構思，優化為高分版本，原文文法分釋 數學：快速比較數字大小、代數、全等三角形解題策略 除了技巧傳授，我也會搭配自編練習、教科書延伸題目、其他學校的考題，並在過程中給予適時的讚許與肯定，逐步鞏固學校要考的知識。在學生個人的努力配合下，我的學生均在原有基礎上取得了不同程度的進步，也在另一平台上獲得多位家長給予的全5星評價認同。 我正/曾協助 小2小3(中英數奧數)、小4至小6(數英)、中1中2(數)、中2至中6(英、DSE英、DSE會計) 、大專/大學(會計) 學生拔尖或補底：包括現有的小學生(數，英)、初中生(英)和5位高中生(DSE 英)提供全面的學術輔導。…
您好，本人是畢業於澳洲昆士蘭大學工商管理學士的女生，就讀英文中學，精於主科、歷史及經濟科目。我能操流利廣東話、英語和普通話。 本人為人有愛心及耐性，有10年補習經驗。 …
本人是一名碩士，能說流利英語。有10年替中小學生補習英文經驗。 本人熟識香港中小學校課程，及了解以中文為母語學生在學習英文語上的困難，因而施教。 本人會提供針對性的練習給學生，使其能掌握英文文法知識，句子結構，增加英文字彙，閱讀和寫作能力均能提升，因而考試大大進步。中學生更會提供DSE past year 操練，增強考試技巧。經本人補習的學生考試成績都能升了一或兩級。本人亦善長替小五，小六學生預備中一英文面試。 …
你好！本人先正就讀於香港教育大學的小學教育榮譽學士-常識。中學畢業於Band 1地區名校。先前曾就讀幼兒教育榮譽學士，有半年的幼稚園老師實習經驗，亦有義教經驗。 個人優勢：-有熱情以及耐性 -善於因材施教，理解學生補底的需求 -提供補底的教學服務 -可用廣東話或普通話教學 …
本人是在讀大學生，普通話水平測試奪得二級甲等。我想與同學一起進步，達到目標，會盡力解決同學的問題。本人性格温和，易相處。上課後如有問題可隨時whatsapp我，會盡快回答，希望家長能給我一個機會。暫時只接受zoom課堂🙏🏻…
中西區 Band 1 女校畢業生，DSE 英文 Level 5*，現為香港中文大學文學院四年級學生，並於大學期間獲頒 Dean's List（院長嘉許名單）及書院獎學金。 我有三年經驗教授小學全科、初高中英文及成人英語會話。曾協助兩位應屆 DSE（中六）學生於英文科由 Level 2 提升至 Level 3，成功達到大學聯招（JUPAS）的最低英文入學要求，對協助學生補底、鞏固基礎及提升應試技巧有豐富經驗。 我有耐心及責任感，重視與學生及家長的溝通，會按需要設計教學材料，協助學生達成學習目標。…
資深註册教師，任教中小學主科，現專職中、小學中文科及全科補習，兼任學校代課老師。 香港中文大學文科學士及中大教育文憑，修讀中文科，教學實習優異。善用教學法，富責任感，尤擅長小學至中三中文科【拔尖補底】教學，在校內及私人補習均獲佳績。 語文補習方針: 首要,是加強學生在語法修辭的理解,并融通課文,提升答題技巧。 第二,改進寫作技巧,培養課外閱讀的能力和興趣。 在小學主科TSA 、呈分試及初中香港學科測驗方面具有經驗。 …
本人為全職補習導師， 全職補習超過15年 曾經 讀香港本地大學,最強科目為 英文，數學,M2,物理生物化學通識，香港公開試理科成績優異,中英數通識phy chem bio補習notes完全齊備,30年以上hkcee,Alevel,hkdse past paper, 超過50篇中文,英文5**各卷範文, 24小時問書,不怕辛勞, 誠補各級學生。 99％ 學生進步 。 80％學生分數進步超過15分。 學生98%入讀大學. 曾經教出IB 43/45分 學生 …
国家普通话一级 內地的廣播電臺新聞播音員， 澳門五星衛視財經類資訊節目普通話配音員 內地的廣播電臺新聞播音員需要層層 選撥，普通話標準要求非常高。 東北師範大學漢語言文學專業畢業， 本人有耐心，負責任。擅長激發學生學習興趣，一對一定製課件，進步明顯。 15年以上相關經驗，经验丰富。 致力於普通話發音糾正。DSE/IB/AP/等中小学中文课程提高。普通話授課。繁体简体均可。成人商务汉语 有意可以pm…
家長你好！本人是2025年香港中文大學化學系的畢業生，畢業等級為二級甲等。自2021年以來已有5年補習經驗，專注於化學及生物科補底，亦曾在補習社工作了一段時間。2021年化學及生物成績都有5級，2025年化學成績都能維持以往水準。 有別於速食型補習，本人主打長跑型補習策略，會先著重培養好學生的基礎能力。此策略不僅需要老師的精心課堂內容設計與鋪排，還很大程度上需要學生的責任感，學生必須長期持之以恆，按部就班準時完成補習功課，以及堅毅不屈的心態去面對困難，方能看見成果。 本人會提供以下服務： 1. 課後WhatsApp’s 問書服務，解答一般在36小時內回覆 2. 按學生能力+學校進度度身訂造專屬課程，會按著情況而靈活調整 3. 提供課程用到的筆記與練習，已經完成的練習需要send比本人改，批改好的練習一般會在7個工作天內歸還，會有表現評價 4. 加配日常生活例子/故事/口訣去生動演繹抽象複雜的概念，務求令枯燥的內容變得生動有趣，令課堂更有意義 成功例子眾多，唯效果顯著的學生全部屬於有破釜沈舟的決心，抗逆力高，而且能夠長久自律腳踏實地持久操練及準時繳齊功課…
