補習介紹
香港補習導師會（HKTUTOR）是一個上門補習／私人補習中介平台，為家長和導師提供優質補習配對服務。申請簡便、配對快捷。
本會大部分導師都擁有大學或以上學歷，師資有保證。 歡迎各大學生，大學畢業生，現職教師加入申請為補習導師。家申請補習個案亦很簡單，只須花5分鐘便可完成，而且中介費用全免。
| 觀塘 | 順緻苑 | 2星期前 | |
| 數學 | 中六 (女) | ||
| $220/hr | 6 堂 x 1小時, 星期一至六 | ||
| 大學生或大學畢業生 | |||
| 大圍 | 柏傲莊 | 2星期前 | |
| 英文 | 中一 (男) | ||
| $400/hr | 1 堂 x 1.5小時, 星期六日 | ||
| 男或女導師 希望聘請現職或曾任英中英文老師 星期六上午或下午 星期日上午 | |||
| 觀塘 | 觀塘花園大廈 | 2星期前 | |
| 英文 | 中六 (男) | ||
| $170/hr | 3 堂 x 2小時, 星期一至五 | ||
| 有經驗優先 | |||
| 將軍澳 | 寶盈花園 | 3星期前 | |
| 全科 | 中一 (女) | ||
| $180/hr | 2 堂 x 1.5小時, 星期三四六 | ||
| 女導師 星期三四ONLINE 5PM 星期六上門早上 10AM | |||
| 西貢 | 壁屋 | 3星期前 | |
| 數學 | 中五 (女) | ||
| $200/hr | 1 堂 x 1.5小時, 星期六 | ||
| 女導師 2:30PM | |||
| 小瀝源 | 廣源邨 | 3星期前 | |
| 全科 | 小二 (女) | ||
| $140/hr | 5 堂 x 1小時, 星期一至五 | ||
| 女導師,有耐性 | |||
| 杏花邨 | 地鐵站附近 | 3星期前 | |
| 數學 | 中二 (女) | ||
| $130/hr | 5 堂 x 1小時, 星期一至五 | ||
| 油麻地 | 駿發花園 | 3星期前 | |
| 數學 | 小一 (女) | ||
| $150/hr | 2 堂 x 1.5小時, 星期一三四 | ||
| 女導師 5PM | |||
| 土瓜環 | 馬頭圍 | 3星期前 | |
| 英文 | 小一 (女) | ||
| $160/hr | 1 堂 x 1小時, 星期六 | ||
| 女導師 4pm | |||
| 大嶼山 | 愉景灣 | 3星期前 | |
| 英文 | 中五 (男) | ||
| $180/hr | 3 堂 x 1.5小時, 星期一至五 | ||
| 熟悉IGCSE課程,有補英文經驗 | |||
| 荃灣 | 愉景新城 | 3星期前 | |
| 全科 | 小六 (女) | ||
| $160/hr | 2 堂 x 2.5小時, 星期六日 | ||
| 石硖尾 | 大坑東邨 | 3星期前 | |
| 數學 | 中五 (男) | ||
| $160/hr | 3 堂 x 1小時, | ||
| 葵青 | 石籬 | 3星期前 | |
| 經濟 | 中五 (女) | ||
| $220/hr | 1 堂 x 1.5小時, 星期二三四 | ||
| 女導師。5:30PM | |||
| 九龍灣 | 麗晶花園 | 3星期前 | |
| 全科 | 中三 (男) | ||
| $180/hr | 1 堂 x 1.5小時, 星期六 | ||
| 男或女導師，有補習經驗，長期補 下午或晚上 | |||
| 葵涌 | 葵盛西邨 | 3星期前 | |
| 數學 | 中六 (男) | ||
| $170/hr | 5 堂 x 1.5小時, 星期一至五 | ||
| 有經驗 | |||
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精選補習導師
matthew
本人現就讀於香港大學工程學，熟讀dse maths 同m2。本人用心教導，因材施教。首先教導學生學習的正確心態，再穩固知識，再傳授經驗。
本人現就讀於香港大學工程學，熟讀dse maths 同m2。本人用心教導，因材施教。首先教導學生學習的正確心態，再穩固知識，再傳授經驗。
Samson
本人理大會計畢業，現於上市公司任職。本人具豐富中學補習導師經驗，並提供whatsapp問問題及功課。 1 自備補充練習，每課重點筆記及公式表 2 堂上做示範例題，並讓學生練習；觀察學生困難，並啟發思考 3. 給予課後功課，每課約10題，堂上對答案，令學生打穩基礎 4. 跟進學校功課/測驗/考試，重點解釋常犯錯誤 5. 測驗/考試協助編訂温習時間表 6. 定時與家長溝通學生學習進度
本人理大會計畢業，現於上市公司任職。本人具豐富中學補習導師經驗，並提供whatsapp問問題及功課。 1 自備補充練習，每課重點筆記及公式表 2 堂上做示範例題，並讓學生練習；觀察學生困難，並啟發思考 3. 給予課後功課，每課約10題，堂上對答案，令學生打穩基礎 4. 跟進學校功課/測驗/考試，重點解釋常犯錯誤 5. 測驗/考試協助編訂温習時間表 6. 定時與家長溝通學生學習進度
Anthony.S
浸會大學英文系畢業，曾於補習社擔任導師, DSE 英文level 5 (會話5*）。 除此之外, 本人於2023年開始學習法文，現在程度為中級（大約初中程度），並於2024及2025年高分通過法語文憑檢定A2及B1 Level。多多指教，齊齊學習。Let's go! Allez-y! Merci! 加油！ Bonjour tout le monde, j'espère que vous allez bien. J'étais étudiant en langue et littérature anglais lorsque j'étais à l'université baptiste de Hong Kong. Je parle cantonais and anglais. Je me suis mis à apprendre le français en 2023. Je le parle assez couramment maintenant (au niveau intermédiaire). J'ai aussi réussir le DELF (Diplôme d'études e´ Langue Française ) A2 et B1 en 2024 et 2024. Allez-y!
浸會大學英文系畢業，曾於補習社擔任導師, DSE 英文level 5 (會話5*）。 除此之外, 本人於2023年開始學習法文，現在程度為中級（大約初中程度），並於2024及2025年高分通過法語文憑檢定A2及B1 Level。多多指教，齊齊學習。Let's go! Allez-y! Merci! 加油！ Bonjour tout le monde, j'espère que vous allez bien. J'étais étudiant en langue et littérature anglais lorsque j'étais à l'université baptiste de Hong Kong. Je parle cantonais and anglais. Je me suis mis à apprendre le français en 2023. Je le parle assez couramment maintenant (au niveau intermédiaire). J'ai aussi réussir le DELF (Diplôme d'études e´ Langue Française ) A2 et B1 en 2024 et 2024. Allez-y!
Hannah
⭐️香港科技大學生物科學組學系一年級生 ⭐️DSE Best 6 23分，熟悉DSE的課程內容 ⭐️生物科有5的成績 ⭐️3年補習經驗(私補及補習社） ⭐️擁有初高中學各個課題及類型的補充練習 ⭐️耐心解答學生問題、課後問書及跟進服務 ⭐️英文，粵語，普通話皆可 ⭐️愛好美術及音樂
⭐️香港科技大學生物科學組學系一年級生 ⭐️DSE Best 6 23分，熟悉DSE的課程內容 ⭐️生物科有5的成績 ⭐️3年補習經驗(私補及補習社） ⭐️擁有初高中學各個課題及類型的補充練習 ⭐️耐心解答學生問題、課後問書及跟進服務 ⭐️英文，粵語，普通話皆可 ⭐️愛好美術及音樂
Kitty
本人已考獲鋼琴Trinity ATCL（即演奏文憑），亦於ABRSM八級鋼琴術科考試以136分，考獲distinction的優異成績；更有參加大學樂團，有一定的演出經驗。此外，本人亦於高中選修HKDSE音樂科，故有相當的音樂知識。
本人已考獲鋼琴Trinity ATCL（即演奏文憑），亦於ABRSM八級鋼琴術科考試以136分，考獲distinction的優異成績；更有參加大學樂團，有一定的演出經驗。此外，本人亦於高中選修HKDSE音樂科，故有相當的音樂知識。
Tony
⭐️在學大學二年級生，時間彈性，主修社工學系，有耐性而且極之細心，會為不同程度的學生提供合適的學習計劃 ⭐️數年教導幼兒及小學生經驗(包括補習及樂器) ⭐️【優勢】注重互動，有耐性，良好的計劃，教學內容將會按學生個人程度而獨立調整學習進度。 ⭐真正全天候教學，歡迎學生在補習時間外問功課 ⭐定期與家長溝通，確保家長了解學生所有教學進度
⭐️在學大學二年級生，時間彈性，主修社工學系，有耐性而且極之細心，會為不同程度的學生提供合適的學習計劃 ⭐️數年教導幼兒及小學生經驗(包括補習及樂器) ⭐️【優勢】注重互動，有耐性，良好的計劃，教學內容將會按學生個人程度而獨立調整學習進度。 ⭐真正全天候教學，歡迎學生在補習時間外問功課 ⭐定期與家長溝通，確保家長了解學生所有教學進度
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