精選補習老師

本人有為小二、五學生補習英文的經驗，有兩年補習經驗，現時主要為中三至中六學生補習。可以跟功課、預習和溫習考試範圍，亦可按學生需要提供練習，高中有試卷提供，每星期改文章一篇。平時耐心教學，仔細解說題目和應試手法，如有任何問題WhatsApp 會盡快回覆

我有6年一對一補底及陳校長義補經驗，曾教授30多位不同Banding學校的學生（包括庇理羅士，慈幼，天主教聖安德肋，金文泰，張沛松，景嶺，港澳信義會小學，觀塘瑪利諾）。我擅長透過愛心、耐心及精確的資料分析，成功改變至少三分之一學生的學業命運。 我曾於庇理羅士自學練習英文，1年半內英文作文進步30分（50→80），閱讀進步20分（約60→80），DSE英文總分達Lv5（閱讀、作文均為5*），IELTS 7.5（C1水平），中大生物醫學工程學士（副修日本研究）及中大公共衛生碩士（MPH）畢業，透過自學成功轉職資料分析師。 學生的進步例子包括： 聖傑靈獎學金得主：3個月內理科進步30分（50→80），一年內英文進步100名，獲得校內獎學金及校外獎學金銅獎。DSE化學達Lv5，理大食物安全及科技畢業。 羅氏基金獎學金得主：原本處於留班邊緣，3個月內英文閱讀作文各進步20分(42→63)，英文作文奪得全班第二，分數只是與全班第一相差2分，數學進步20分(30多分→53)，獲得校外獎學金優異獎。經過2個月的數學特訓，她在校內測驗進步30分（53→80多分）。經過大約3個月的科學訓練，她在校內測驗進步30分（40多分→70），她的全級名次進步60名 寧波第二學生：4個月內數學、物理各進步近40分（50→87），1年內英文閱讀及英語運用卷進步41分（35→76）。 嶺南衡怡學生：原本完全無法列式和解出中一程度方程，2個月內數學進步近50分（10多分→65）。 聖貞德學生：從小學開始英文從未合格，原本完全無法開口講出一句完整英文句子，每次說話考試0分，對英文非常逃避，3個月內英文平時分進步30分（10→41），英文總分進步6分（26→32），能在外籍英語老師面前講完整句子並獲得讚賞。6個月內英文說話考試打破沉默和0分命運，獲得40分。他的英文綜合卷在6個月內進步10倍，由只有2分進步到25分。 庇理羅士學生：1個月內英文文法有明顯進步：最弱的填充題由只能10分勉強取1-2分，變成10分取7分；閱讀及文法問題由全憑直覺，開始有方向。 德雅學生：3星期內物理進步36分（15→51），DSE從UNCL/Lv1提升至Lv2，THEI廚藝及管理畢業。 黃棣珊學生：2個月內物理、化學成績各進步20分（40多分→60多分），DSE化學達Lv4，科大工程畢業。 慈幼學生：中學六年數學幾乎每次都不超過20分，從不主動做數學練習；1課內初步掌握畢氏定理和三角函數，願意主動做數學練習，DSE數學獲得Lv2，台灣最受僱主歡迎大學畢業。

自我介绍【背景】2025 DSE考生，畢業於沙田區培僑書院，現就讀護理系一年級香港都會大學。 【成績】DSE英文lv5，針對writing＆speaking教學，有phonics底；數學lv4；中文lv4：閱讀卷lv5。 【課堂結構】 如果1.5小時：1小時教新課，30分鐘重溫，期間（或抽10分鐘）我會核對功課。 【教學與交流】非常歡迎家長和小朋友與我多交流（WhatsApp溝通、問問題等），以提高上課效率與質量。 擅長補底，教學生用多元化的方法鞏固、溫習和自學，希望引起學生對學習未知事物的興趣。 會跟學校進度，可幫助學生完成和核對功課，歡迎學生課後問問題。 會和學生和家長一齊協商教學方法，會向家長報告學生進度。 【經驗】 曾任教K3奧數班。 曾任教1-9人小學功課輔導+專科補習班。

「港大碩士親授，助孩子突破學習瓶頸！」 給孩子的不只是分數，更是思維與能力！ ????‍???? 學歷背景 香港大學 電子商貿與互聯網計算碩士 曾協助弟弟成功考入香港大學（親身經驗，效果有保證） ???? 現職 券商項目經理，擅長邏輯思維與規劃能力 ???? 教學經驗 多年中小學生功課輔導及中英數補習 提供自製筆記與練習，幫助學生高效掌握知識 ✨ 教學特色 語言思維訓練：跳出死記硬背，建立理解與應用能力 簡化複雜語法與寫作結構：讓學生輕鬆掌握英文 全英語沉浸式教學：提升英語思考與表達能力 培養學習興趣與自我提升動力：不只是補習，更是成長 ✅ 可問功課、可提供筆記與練習 ✅ 專注中英數，兼顧學習規劃與思維訓練 ???? 立即聯絡，為孩子打造學習優勢！

本人於澳洲悉尼科技大學（UTS）完成電訊工程學士學位，並以一級榮譽及大學金牌畢業（2006 年），其後於麥覺理大學（Macquarie University）取得金融管理碩士。曾於 UTS 兼職輔導電訊工程（2003–2006），及於九龍城為小學及中學生提供功課跟進（2019），具備多層面教學經驗。除學術背景外，本人熟悉電訊工程及 IT 合約、盡職調查、財務預算及工作用途之財務預測，能與學生進行問題解決討論，培養分析及應用能力。本人重視啟發式教學，鼓勵學生主動思考，適合需要提升英文、數理及商科知識的學生。

男導師尋找英文補習學生 自我介紹：現時為一名中五學生 將來想成為一名小學英文老師 因此而家想累積更多教學經驗 幫小學生補習 ✅DSE Predict Level 5 ✅已教授數名學生 獲受家長好評 ????家長曾經表示經過一個月的補習後 （可提供證明） Gerenal English A Reading Comprehension由原本嘅F →D(升左兩個grade) 亦有另一位家長表示他的子女默書有進步 功課所做出來的成績也有所進步 常見疑慮： 你可能會話一個中學生出來幫人補咩習？夠唔夠水平啊？ 但係我希望你俾個機會我試吓教你嘅子女 既然曾經其他學生比我教完之後有進步 我相信我亦都有能力幫助你嘅子女提升英文成績 你未試過就唔可以質疑我嘅能力 ✅透過自己設計筆記、練習 甚至定期幫小朋友默書提升詞彙量 仲有定期測驗 ✅如有需要，甚至可向家長定期匯報子女學習情況 上課方式：Zoom/上門一對一／小組形式 （自行成立）

本人於南區Band 1英中 嘉諾撒聖心書院畢業S.1-6。現為香港城市大學BBA Year1學生。在文憑試中，英文和經濟科獲得Lv.5成績。本人亦十分有耐性，我相信自己能勝任。敬請考慮

本人為現職小學數學教師，在香港教育學院畢業，已獲小學教育學士學位，修讀數學。本人有超過15年小學教學年資，教學經驗豐富，對學生有耐性、盡責。本人亦提供功課輔導，有大量學校習作、試題或教材以供學生鞏固學習。

* 本人是中學數學專科導師,於科大計算機工程系畢業,中學於英皇書院畢業. 數學科公開試成績優異, 於2025,2022及2019年3屆DSE Core Maths取得5**，M2 亦取得5* 成績.中學會考數學及附加數學科均取得A(02) 及 A(01)級成績. * 本人有一名學生於2025年DSE取得Core Math 5**及M2 5*,曾教導至應考的2025年DSE考生數學科目全數攞Lv 3或以上, 2020年一名IB考生在SL Maths取得7/7佳績, 近10多年教導過的DSE考生於數學科均取得合格或以上成績. 有學生於本學期經本人教導後取得數學科最佳進步獎. * 補習範圍:替F1至F6學生補 DSE Core Maths, M2, Physics, IB Maths 及 成人毅進及大專數學課程. * 學生來自科大,都大,男拔,女拔,皇仁,英皇,德望,聖士提反書院,英華書院,英華女校,SPCS,SPSS,真光,九華,安柱,林護,培正,嘉諾撒,聖羅撒,善德,何明華會督銀禧,高主教,鄧肇堅等Band 1中學.也有band 3學校學生, 亦有澳洲Foundation課程學生. * 擅長改善數底較弱學生, 了解大部分學生的邏輯及答題錯誤, 詳盡分析數理及答題技巧, * 本人有齊自製已分topics的DSE數學課程筆記,past paper及solution key,另有近40年past papers,名校試卷及補充題目可供學生練習,學生亦可以隨時whatsapp問問題,我會很樂意解答.

本人為註冊教師，現正進修翻譯學士。本人已讀畢理大的中文碩士課程。本人已修讀教院開辦的「小學教育(榮譽)學士學位課程(主修音樂，副修普通話)」。於二零零零年，本人在教院必修中文、數學及常識科，主修普通話科，並獲頒小學教育(二年制)證書。 在普通話方面,本人已通過基準試各卷的評核，並獲得達到基準四級以上的成績。為了增加本科知識，晚在教院內報讀了不少普通話增潤課程(如漢語拼音、正音和朗讀朗誦訓練班) 。晚亦曾擔任普通話導遊、參加普通話朗誦比賽和由國家語委舉辦的普通話水平測試，並獲香港第三屆大專生普通話朗誦比賽(集誦)季軍及考獲普通話水平測試(二級乙等)等級證書。本人亦獲八級鋼琴及八級樂理證書。

大家好，我是楊秀紅導師（mia)，一位熱愛教育、專注幼兒及小學階段的補習導師。 我畢業於沙田培英中學（英文中學），其後入讀香港教育大學，主修幼兒教育（幼教）。大學期間，我系統地學習了兒童發展心理學、幼兒教學法、遊戲教學及親子教育等專業知識，並在不同幼稚園及小學實習，累積了豐富的教學經驗。 作為一位女導師，我特別擅長以溫柔、耐心的態度與小朋友相處，善於運用有趣的遊戲、故事和互動活動，讓孩子在輕鬆愉快的環境中學習。我的教學風格以正面鼓勵為主，注重培養孩子的學習興趣和自信心，而非死記硬背。 無論是幼稚園升小一的銜接課程、英文、中文、數學，或是小學低年級的功課輔導，我都非常有經驗和耐性，能根據每個孩子的性格和程度，設計適合的學習計劃，幫助他們打好基礎。 我相信每個孩子都有獨特的潛力，只要用對方法，他們都能享受學習並取得進步。很期待能陪伴你的孩子一起成長！ 如有任何補習需要，歡迎隨時聯絡我。

香港中文大學生物系二年級學生，有兩年私人補習經驗，對教學充滿熱誠，有耐性，從淺入深慢慢引導學生，希望令每位學生都有明顯進步，容易溝通，時間靈活調動