經驗豐富、師資優良的補習老師，按活躍度排序
| 導師編號 | 319092 |
|---|---|
| 名稱 | Ruby |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 19歲 |
| 最高學歷 | Year 2 大學（學士） |
| 畢業院校 | 東華學院 |
| 授課地區 | 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 本人畢業於band 1中學，現就讀於東華學院 職業治療學（榮譽）理學士，現為二年級學生（將升讀大二）。具備 1年補習教學經驗（包含10個月補習社導師及私人一對一補習經驗），熟悉小學及中學各科課程重點。此外，本人持有 急救牌 及 紅十字會職業治療助理牌照，對小朋友發展、專注力引導及安全照顧有深入認識。 性格溫和有耐心、責任心強且極具親和力。因具備職業治療及醫護相關背景，擅長觀察小朋友嘅學習習慣同專注力狀況，懂得因材施教，用循循善誘嘅方式引導佢哋建立自主學習習慣，將複雜概念生動化。 |
| 導師編號 | 319207 |
|---|---|
| 名稱 | Anson Wong |
| 性別 | 男 |
| 年齡 | 20歲 |
| 最高學歷 | Year 3 大學（學士） |
| 畢業院校 | 香港中文大學 |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 你好！我是Anson, 現正就讀香港中文大學歷史系三年級，2024年DSE歷史奪5**, 比5** cut-off高4%, 有日校授課+兩年補習經驗，有自製筆記+海量額外練習提供。現亦為全港大型歷史補習社導師。授課模式以教授技巧+精簡化、以應試模式為主的史實，反對死記硬背，而是透過操練+授課瞭解應試真正技巧。 |
| 導師編號 | 15919 |
|---|---|
| 名稱 | Ms Li |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 62歲 |
| 最高學歷 | 已完成 大學（學位） |
| 畢業院校 | 香港中文大學 |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 資深註册教師，任教中小學主科，現專職中、小學中文科及全科補習，兼任學校代課老師。 香港中文大學文科學士及中大教育文憑，修讀中文科，教學實習優異。善用教學法，富責任感，尤擅長小學至中三中文科【拔尖補底】教學，在校內及私人補習均獲佳績。 語文補習方針: 首要,是加強學生在語法修辭的理解,并融通課文,提升答題技巧。 第二,改進寫作技巧,培養課外閱讀的能力和興趣。 在小學主科TSA 、呈分試及初中香港學科測驗方面具有經驗。 |
| 導師編號 | 319208 |
|---|---|
| 名稱 | 梁老師 |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 59歲 |
| 最高學歷 | 已畢業 碩士 |
| 畢業院校 | 香港理工大學 |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 退休直資小學教師，18年任教經驗，可教小學中文、普通話、GAPSK、成人普通話、國家語委普通話水平測試、普通話朗誦 |
| 導師編號 | 319205 |
|---|---|
| 名稱 | Anita shi |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 18歲 |
| 最高學歷 | 已畢業 本地中學 |
| 畢業院校 | |
| 授課地區 | 香港島 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 本人為26年DSE畢業生 Band 2中校全級前15名 曾經由差生到名列前茅！能夠以最有耐性，貼地嘅方式，主攻同學仔嘅困難之處，可分享給學生相關技巧。 上堂可以提供筆記 模擬卷，課後更有247無限問書支援 |
| 導師編號 | 19138 |
|---|---|
| 名稱 | HM Tam |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 32歲 |
| 最高學歷 | 正就讀 碩士 |
| 畢業院校 | University of Hong Kong, McGill University (Canada |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 本人是一名外國回流港大法律系女補習老師, 至今已有十年以上英語 (English language),英國文學 (English literature), 和社會科學 (social studies) 教育經驗。於香港大學修讀法律博士學位 ，畢業於加拿大的McGill University (#27)，主修政治學和心理學。人入大學前曾到美國繼續高中課程。期間完成了大學入學試 SAT和ACT， 也在Advanced Placement (AP)考取 “AP Scholar” 的榮譽 (AP Biology, World History, English Literature, Calculus, US Government and Politics)。*本人上個學年 (2025)的IGCSE 學生 English Language 皆有A* 成績 , DSE 學生皆有5-5** 成績。 學生主要就讀國際學校(ISF, VSA, Canadian IS, Singapore IS, KGV, American IS, HKIS, Harrow, French IS, YCIS 耀中 , ICHK) , 本地名校 (DBS 男拔, DGS 女拔, St. Paul Co-ed 聖保羅男女, St. Mary's 聖瑪利, St. Stephen's College 聖士提反, True Light Girls' College 真光女子, HYS 協恩 etc.), 和正在外國留學 (UK, US, Canada, Australia) - 涉及課程和考試包括 DSE, GCSE, IGCSE, A Level, IB，SSAT, SAT, ACT, TOEFL, IELTS ，Cambridge Assessments 劍橋英語(也有教育學前, 名校國際學校入學面試))， 和成人工作面試技巧。 本人生動的教學方法，令學生更主動及熱衷於學習，亦精於幫助需要考公開試的學生補底和提升成績。本人的學生在校內和公開考試及寫作比賽均取得優異成績。經過多年教學，本人有相關筆記和練習提供，可就學生的進度進行適當的輔導。學生於下課後也可問功課和改文。 |
| 導師編號 | 58934 |
|---|---|
| 名稱 | Miss S Chem |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 23歲 |
| 最高學歷 | 已畢業 大學（學士） |
| 畢業院校 | 香港中文大學 |
| 授課地區 | 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 家長你好！本人是2025年香港中文大學化學系的畢業生，畢業等級為二級甲等。自2021年以來已有5年補習經驗，專注於化學及生物科補底，亦曾在補習社工作了一段時間。2021年化學及生物成績都有5級，2025年化學成績都能維持以往水準。 有別於速食型補習，本人主打長跑型補習策略，會先著重培養好學生的基礎能力。此策略不僅需要老師的精心課堂內容設計與鋪排，還很大程度上需要學生的責任感，學生必須長期持之以恆，按部就班準時完成補習功課，以及堅毅不屈的心態去面對困難，方能看見成果。 本人會提供以下服務： 1. 課後WhatsApp’s 問書服務，解答一般在36小時內回覆 2. 按學生能力+學校進度度身訂造專屬課程，會按著情況而靈活調整 3. 提供課程用到的筆記與練習，已經完成的練習需要send比本人改，批改好的練習一般會在7個工作天內歸還，會有表現評價 4. 加配日常生活例子/故事/口訣去生動演繹抽象複雜的概念，務求令枯燥的內容變得生動有趣，令課堂更有意義 成功例子眾多，唯效果顯著的學生全部屬於有破釜沈舟的決心，抗逆力高，而且能夠長久自律腳踏實地持久操練及準時繳齊功課 |
| 導師編號 | 307396 |
|---|---|
| 名稱 | Jennie |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 21歲 |
| 最高學歷 | 正就讀 大學（學位） |
| 畢業院校 | 香港科技大學 |
| 授課地區 | 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 大家好，本人為2023應屆DSE考生， 現就讀於香港科技大學 會計系 三年級 曾就讀於深水埗區Band 1A學校寶血會上智英文書院。 •於高中修讀bio、history及BAFS DSE等級： •數學等級：5 •曾經於兩年進步100名 •成功係一年從中中小學過渡英文中學 •有三年+補習經驗 •現有三名高中學生，四名初中學生，熟曉中學課程及教導方式 •多次指導初中同學的功課 •可任教幼稚園小學英文、小學全科、初中芵文數學及科學 •因材施教，並定期設有小測及功課 •初中會提供自製筆記 •高中會因應程度提供名校試卷 • 提供課後問書服務 •面授/ zoom |
| 導師編號 | 20539 |
|---|---|
| 名稱 | eric |
| 性別 | 男 |
| 年齡 | 35歲 |
| 最高學歷 | 已完成 大學（學位） |
| 畢業院校 | HKUST |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 本人為香港科技大學學生, DSE數學獲5*,DSE M2獲5;會考數學及附加數獲A級, 擅於數理, 補習經驗4年, 守時有耐性. |
| 導師編號 | 27587 |
|---|---|
| 名稱 | 王 sir |
| 性別 | 男 |
| 年齡 | 63歲 |
| 最高學歷 | 已完成 大學（學位） |
| 畢業院校 | 樹仁大學 |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 本人是中文系畢業，曾任小學中文老師、中學中文中史科老師，現在補習社及收私人學生。本人教學經驗豐富，能啓發學生的潛能，使其吸收中文知識。曾教的學生包括喇沙、男拔、女拔、瑪利諾和其他學校等。本人熟悉中文科課程，能深入淺出教導學生閱讀理解和作文技巧，令艱深的中文變得較為容易掌握。希望憑著本人的耐心，能夠幫助貴子弟爭取好成績！謝謝！ 現在任教的學生，包括由小一至中學，謝謝. |
| 導師編號 | 54726 |
|---|---|
| 名稱 | 薛舒悅 |
| 性別 | 女 |
| 年齡 | 26歲 |
| 最高學歷 | 已完成 中六 |
| 畢業院校 | 香港培正中學 |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 作為應屆dse考生，雖然還沒放榜，但於傳統名校中的成績頗佳，猶其是中文、通識和數學科，於校內模擬試中獲得5**的預估成績。且本人於初中本來是就讀普通band 3學校，惟於中三暑假通過筆試和面試有幸考進名校，所以深知補底的方法。而且，本人有近5年的辯論經驗，能於公開演講、批判思考上給予學生最切身的技巧。另外，本人亦於備考期間用心整理了不少精簡重要的筆試，可供學生參考。詳細補習價錢可因應再議。 |
| 導師編號 | 319206 |
|---|---|
| 名稱 | Angus |
| 性別 | 男 |
| 年齡 | 18歲 |
| 最高學歷 | Year 1 大學（學士） |
| 畢業院校 | 香港中文大學 |
| 授課地區 | 香港島 · 九龍 · 新界 |
| 授課星期 | 日一二三四五六 |
| 自我簡介 | 本人曾就讀Band 1A 傳統名校(中文中學)，即香港培正中學，有大量學校筆記提供，亦可自製筆記。 現為香港中文大學城市研究學生。 現於補習社教授地理班及功課班。現有兩名地理私補學生。 本人2026年的Dse 成績: 地理5*、中國歷史5、歷史5 本人也在中學時期獲得不少地理相關(如城市規劃等)的比賽冠軍，若同學會參加相關比賽，可提供指導及分享經驗。 本人有不少教學熱誠，待人友善、有禮。 本人也樂意在課外時間解答學生問題。 |
本人畢業於band 1中學，現就讀於東華學院 職業治療學（榮譽）理學士，現為二年級學生（將升讀大二）。具備 1年補習教學經驗（包含10個月補習社導師及私人一對一補習經驗），熟悉小學及中學各科課程重點。此外，本人持有 急救牌 及 紅十字會職業治療助理牌照，對小朋友發展、專注力引導及安全照顧有深入認識。 性格溫和有耐心、責任心強且極具親和力。因具備職業治療及醫護相關背景，擅長觀察小朋友嘅學習習慣同專注力狀況，懂得因材施教，用循循善誘嘅方式引導佢哋建立自主學習習慣，將複雜概念生動化。…
你好！我是Anson, 現正就讀香港中文大學歷史系三年級，2024年DSE歷史奪5**, 比5** cut-off高4%, 有日校授課+兩年補習經驗，有自製筆記+海量額外練習提供。現亦為全港大型歷史補習社導師。授課模式以教授技巧+精簡化、以應試模式為主的史實，反對死記硬背，而是透過操練+授課瞭解應試真正技巧。 …
資深註册教師，任教中小學主科，現專職中、小學中文科及全科補習，兼任學校代課老師。 香港中文大學文科學士及中大教育文憑，修讀中文科，教學實習優異。善用教學法，富責任感，尤擅長小學至中三中文科【拔尖補底】教學，在校內及私人補習均獲佳績。 語文補習方針: 首要,是加強學生在語法修辭的理解,并融通課文,提升答題技巧。 第二,改進寫作技巧,培養課外閱讀的能力和興趣。 在小學主科TSA 、呈分試及初中香港學科測驗方面具有經驗。 …
退休直資小學教師，18年任教經驗，可教小學中文、普通話、GAPSK、成人普通話、國家語委普通話水平測試、普通話朗誦…
本人為26年DSE畢業生 Band 2中校全級前15名 曾經由差生到名列前茅！能夠以最有耐性，貼地嘅方式，主攻同學仔嘅困難之處，可分享給學生相關技巧。 上堂可以提供筆記 模擬卷，課後更有247無限問書支援 …
本人是一名外國回流港大法律系女補習老師, 至今已有十年以上英語 (English language),英國文學 (English literature), 和社會科學 (social studies) 教育經驗。於香港大學修讀法律博士學位 ，畢業於加拿大的McGill University (#27)，主修政治學和心理學。人入大學前曾到美國繼續高中課程。期間完成了大學入學試 SAT和ACT， 也在Advanced Placement (AP)考取 “AP Scholar” 的榮譽 (AP Biology, World History, English Literature, Calculus, US Government and Politics)。*本人上個學年 (2025)的IGCSE 學生 English Language 皆有A* 成績 , DSE 學生皆有5-5** 成績。 學生主要就讀國際學校(ISF, VSA, Canadian IS, Singapore IS, KGV, American IS, HKIS, Harrow, French IS, YCIS 耀中 , ICHK) , 本地名校 (DBS 男拔, DGS 女拔, St. Paul Co-ed 聖保羅男女, St. Mary's 聖瑪利, St. Stephen's College 聖士提反, True Light Girls' College 真光女子, HYS 協恩 etc.), 和正在外國留學 (UK, US, Canada, Australia) - 涉及課程和考試包括 DSE, GCSE, IGCSE, A Level, IB，SSAT, SAT, ACT, TOEFL, IELTS ，Cambridge Assessments 劍橋英語(也有教育學前, 名校國際學校入學面試))， 和成人工作面試技巧。 本人生動的教學方法，令學生更主動及熱衷於學習，亦精於幫助需要考公開試的學生補底和提升成績。本人的學生在校內和公開考試及寫作比賽均取得優異成績。經過多年教學，本人有相關筆記和練習提供，可就學生的進度進行適當的輔導。學生於下課後也可問功課和改文。…
家長你好！本人是2025年香港中文大學化學系的畢業生，畢業等級為二級甲等。自2021年以來已有5年補習經驗，專注於化學及生物科補底，亦曾在補習社工作了一段時間。2021年化學及生物成績都有5級，2025年化學成績都能維持以往水準。 有別於速食型補習，本人主打長跑型補習策略，會先著重培養好學生的基礎能力。此策略不僅需要老師的精心課堂內容設計與鋪排，還很大程度上需要學生的責任感，學生必須長期持之以恆，按部就班準時完成補習功課，以及堅毅不屈的心態去面對困難，方能看見成果。 本人會提供以下服務： 1. 課後WhatsApp’s 問書服務，解答一般在36小時內回覆 2. 按學生能力+學校進度度身訂造專屬課程，會按著情況而靈活調整 3. 提供課程用到的筆記與練習，已經完成的練習需要send比本人改，批改好的練習一般會在7個工作天內歸還，會有表現評價 4. 加配日常生活例子/故事/口訣去生動演繹抽象複雜的概念，務求令枯燥的內容變得生動有趣，令課堂更有意義 成功例子眾多，唯效果顯著的學生全部屬於有破釜沈舟的決心，抗逆力高，而且能夠長久自律腳踏實地持久操練及準時繳齊功課…
大家好，本人為2023應屆DSE考生， 現就讀於香港科技大學 會計系 三年級 曾就讀於深水埗區Band 1A學校寶血會上智英文書院。 •於高中修讀bio、history及BAFS DSE等級： •數學等級：5 •曾經於兩年進步100名 •成功係一年從中中小學過渡英文中學 •有三年+補習經驗 •現有三名高中學生，四名初中學生，熟曉中學課程及教導方式 •多次指導初中同學的功課 •可任教幼稚園小學英文、小學全科、初中芵文數學及科學 •因材施教，並定期設有小測及功課 •初中會提供自製筆記 •高中會因應程度提供名校試卷 • 提供課後問書服務 •面授/ zoom…
本人為香港科技大學學生, DSE數學獲5*,DSE M2獲5;會考數學及附加數獲A級, 擅於數理, 補習經驗4年, 守時有耐性.…
本人是中文系畢業，曾任小學中文老師、中學中文中史科老師，現在補習社及收私人學生。本人教學經驗豐富，能啓發學生的潛能，使其吸收中文知識。曾教的學生包括喇沙、男拔、女拔、瑪利諾和其他學校等。本人熟悉中文科課程，能深入淺出教導學生閱讀理解和作文技巧，令艱深的中文變得較為容易掌握。希望憑著本人的耐心，能夠幫助貴子弟爭取好成績！謝謝！ 現在任教的學生，包括由小一至中學，謝謝. …
作為應屆dse考生，雖然還沒放榜，但於傳統名校中的成績頗佳，猶其是中文、通識和數學科，於校內模擬試中獲得5**的預估成績。且本人於初中本來是就讀普通band 3學校，惟於中三暑假通過筆試和面試有幸考進名校，所以深知補底的方法。而且，本人有近5年的辯論經驗，能於公開演講、批判思考上給予學生最切身的技巧。另外，本人亦於備考期間用心整理了不少精簡重要的筆試，可供學生參考。詳細補習價錢可因應再議。…
本人曾就讀Band 1A 傳統名校(中文中學)，即香港培正中學，有大量學校筆記提供，亦可自製筆記。 現為香港中文大學城市研究學生。 現於補習社教授地理班及功課班。現有兩名地理私補學生。 本人2026年的Dse 成績: 地理5*、中國歷史5、歷史5 本人也在中學時期獲得不少地理相關(如城市規劃等)的比賽冠軍，若同學會參加相關比賽，可提供指導及分享經驗。 本人有不少教學熱誠，待人友善、有禮。 本人也樂意在課外時間解答學生問題。 …
