精選補習老師

我目前就讀於香港中文大學三年級，主修數據科學。我擁有3年補習經驗，主要教授英文，數學，化學，地理。 教學上我重視觀念理解與學習方法，會依學生程度調整教學節奏，搭配例題講解與練習，幫助學生真正學會，而不是死背。我也會定期追蹤學習狀況，與家長溝通學生的進步與需要加強的地方。 過去曾協助學生在化學方面有明顯進步，從3提升至5，我相信只要方法對、引導得宜，每位學生都能進步。 學習與教學表現方面，我曾獲得校內學業成績優良獎學金，具備扎實的學科基礎與教學能力。

本人於大學時期已經專注私補，擁有三年補習經驗，專注於輔導小學補習和普通話教學，可提供練習，亦有豐富教學經驗。 本人亦能與學生和家長建立良好溝通，準時更新學生進度告知家長，幫助學生獲取更大進步。

資深註册教師，任教中小學主科，現專職中、小學中文科及全科補習，兼學校代課老師。 香港中文大學文科學士及中大教育文憑，教學實習優異。善用教學法，富責任感，尤擅長小學至中三中文科【拔尖補底】教學，在校內及私人補習均獲佳績。 語文補習方針: 首要,是加強學生在語文科上語法修辭的理解,并融通課文,提升答題技巧。 第二,改進寫作技巧,培養課外閱讀的能力和興趣。 在小學主科TSA 、呈分試及初中香港學科測驗方面具有經驗。

本人為2025年DSE考生 現就讀於香港中文大學地理及資源管理學系 ⭐️DSE成績⭐️ 地理 5** 對象及科目： 地理 F1-6 （中文） 小學全科

本人現時就讀中大生物醫學工程系。本人熱衷於教學，對小朋友亦很有耐心。再者，本人有兩年的補習經驗，現有兩名中學生和一名小學生，主攻英文和數學，亦有一定的教學技巧，定能好好幫助學生解決自身在學業上的難題。

本人家住葵青區,畢業於香港浸會大學 曾就讀蕭明英文中學，有多年補習經驗、因此了解課程的結構，能好好指導學生。 曾幫有小一至中三學生補習(包括溫習、默書及跟功課)，可提供額外筆記及教授課外更多知識。 本人為人有責任心以及有耐性、向來有禮，有愛心， 而且守時盡責。敬希考慮，謝謝。

本人為全職補習導師，現就讀香港本地大學,最強科目為 英文，數學,M2,物理生物化學通識，香港公開試理科成績優異,中英數通識phy chem bio補習notes完全齊備,3年以上hkcee,Alevel,hkdse past paper, 超過50篇中文,英文5**各卷範文, 24小時問書,不怕辛勞, 誠補各級學生

本人是香港大學Year 3 學生，於葵青區Band 1英文中學畢業，尤精數學科，會準備適當練習予學生，亦歡迎whatsapp問功課，希望有機會見到您。地方、價錢可議。

學校上數學堂聽唔明？我幫到你！ 我叫Karen，係2024 DSE考生，DSE數學得到 level 5。 我不僅有三年全科輔導既經驗，而且對香港中小學數學同M1課程，呈分試同DSE考試題型都有深入既研究，拔尖補底都可以，有技巧可以令學生短期內提高成績同增加信心。本人不主張盲目地操卷，有一套獨特的教學方法，通過生活的例子和數學工具模型，令抽象的數學變得淺顯易明，同時我有一套獨特嘅解題方法，易明易記易上手 ，不單可以讓學生應試能力提高，更重要是讓學生的解題思維能力提升，輕鬆面對複雜多變的DSE數學題目，另外會傳授應付DSE選擇題既不少計算機技巧。相信可以助你喺DSE數學同M1科取得佳績。

I am patient enough to teach students according to their deficiencies. I hold a Bachelor Degree and a Master Degree with major studies in Business Administration and Finance. I will focus on the difficulties of the students and provide much training and practice to improve their results.

Intro 香港中文大學數學系策略導師｜以學術洞察與雙語優勢，精準規劃您的DSE數學/M2成功路徑 1. 教學根基：從親歷的困境到系統的破解之道
我獨特的學習歷程——從Band 3中學成功考入香港中文大學數學系——讓我深刻理解，學生在數學科的挫折，根源往往在於方法論的缺失與信心的瓦解，而非天賦。這段經歷塑煉了我的教學核心：不做知識的灌輸者，而做學習架構的工程師與信心重建的教練。現於中大專攻高等微積分與分析學，使我能夠從根本原理出發，為您清晰拆解DSE數學及M2的所有考核難點。 2. 專業教學系統：一套可複製的「診斷-重建-精進」模型
我將為每位學生建立專屬的學情地圖，並實施三步戰略： * 階段一：精準診斷與個性化藍圖
透過系統化評估，鎖定知識斷層與思維慣性錯誤，制定明確的階段性提分目標與路徑。 * 階段二：概念解碼與邏輯網絡重建
運用比喻、視覺化工具及原創口訣，將抽象概念（如微積分、向量）轉化為易於理解的邏輯鏈條，夯實基礎。 * 階段三：戰略應試與數據驅動訓練
基於對歷屆試題的數據分析，提煉高頻考點與命題規律。訓練學生掌握題型決策樹、時間分配策略及高階題目拆解技巧，將「理解」高效轉化為「得分」。 3. 核心獨特優勢：雙語教學專家，攻克數學與學術英語雙重挑戰
我不僅提供粵語與普通話教學，更擁有一項關鍵優勢：我在DSE英語說話卷中獲取5*成績。這項資歷使我能夠： * 提供純熟的英語數學課程，為計畫以英語應考或就讀國際課程的學生，提供無縫銜接的專業指導。 * 精準教授數學學術英語，包括專業術語、定義表述及論證寫作，直接助力學生應對DSE數學科（以英文應考）及未來海外升學的學術要求。 * 以卓越的語言表達能力，確保每一個複雜概念的講解都做到清晰、精準、易於吸收，徹底消除因語言理解造成的學習障礙。 4. 教學承諾：不止於分數，更在於思維與自信的蛻變
我的課堂以嚴謹的規劃為骨幹，以輕鬆互動的氛圍為土壤。我相信，在積極與受鼓勵的環境中，學生的潛能才能完全釋放。我追求的終極成果，是您能建立起紮實的數學邏輯思維，重拾對學習的主動權，並在取得心儀成績的過程中，獲得一份可持續的自信。 歡迎與我聯繫，讓我們共同開啟一段目標清晰、策略明確的高效學習旅程，將數學轉化為您最具優勢的科目

本人是中文系畢業，曾任小學中文老師、中學中文中史科老師，現在補習社及收私人學生。本人教學經驗豐富，能啓發學生的潛能，使其吸收中文知識。曾教的學生包括喇沙、男拔、女拔、瑪利諾和其他學校等。本人熟悉中文科課程，能深入淺出教導學生閱讀理解和作文技巧，令艱深的中文變得較為容易掌握。希望憑著本人的耐心，能夠幫助貴子弟爭取好成績！謝謝！ 現在任教的學生，包括由小一至中學，謝謝.